Última actualización: 25 de agosto de 2026 · Vocatio · vocatioeducacion@gmail.com
Vocatio se compromete a hacer accesible su plataforma de conformidad con el Real Decreto 1112/2018, de 7 de septiembre, sobre accesibilidad de los sitios web y aplicaciones para dispositivos móviles del sector público. Esta declaración se aplica a la plataforma web de Vocatio.
Esta plataforma es PARCIALMENTE CONFORME con el nivel AA de las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) 2.1, y con el estándar europeo UNE-EN 301 549, debido a las excepciones y a la falta de conformidad de los aspectos que se indican en el apartado siguiente.
Usamos deliberadamente "parcialmente conforme" y no "plenamente conforme". Las pruebas automáticas que ejecutamos en cada cambio detectan entre el 30% y el 50% de los problemas reales de accesibilidad: que pasen significa que no hay fallos que una máquina pueda encontrar sola, no que la plataforma sea accesible para todo el mundo.
El contenido que se recoge a continuación no es accesible por los siguientes motivos:
• Falta de conformidad con el RD 1112/2018: la plataforma no ha sido revisada todavía con lectores de pantalla (NVDA, JAWS o VoiceOver) por una persona usuaria de estas herramientas. Es una revisión que ninguna prueba automática sustituye, y hasta hacerla no podemos afirmar que el recorrido completo sea utilizable sin visión.
• Los gráficos de resultados de las fases (radar de ejes vocacionales, comparativas de grados) transmiten información mediante representación visual. Ofrecemos los mismos datos en forma de texto y tabla junto a cada gráfico, pero la equivalencia no ha sido validada con personas usuarias.
• Carga desproporcionada: no aplicamos ninguna excepción por carga desproporcionada.
• El contenido no entra dentro del ámbito de la legislación aplicable: no se excluye ningún contenido por este motivo.
La presente declaración fue preparada el 25 de agosto de 2026.
El método empleado ha sido una AUTOEVALUACIÓN llevada a cabo por el propio equipo de Vocatio, no una evaluación por un tercero independiente. Lo indicamos expresamente porque cambia el valor de la declaración: una autoevaluación es un compromiso, no una certificación.
La autoevaluación consistió en:
• 55 comprobaciones automáticas con la herramienta axe-core, que se ejecutan en cada modificación del código y bloquean la publicación si fallan. Cubren las 17 páginas públicas, el panel del alumno y el portal del centro.
• Revisión manual del recorrido completo con teclado, sin ratón: todas las tarjetas reciben foco y responden a Intro, los diálogos se cierran con Escape y el indicador de foco es siempre visible.
• Revisión del contraste de color de la paleta completa. Ocho colores de marca no llegaban a la relación 4,5:1 exigida como texto y fueron sustituidos por versiones más oscuras. No usamos transparencia para atenuar texto, porque al 50% ningún color cumple el mínimo.
• Comprobación del criterio 1.4.10 (Reflow): el contenido se lee sin desplazamiento horizontal en una pantalla de 375 px de ancho. En las 17 páginas públicas.
Última revisión: 25 de agosto de 2026.
Puedes comunicarnos cualquier problema de accesibilidad que encuentres, solicitar información que no esté accesible o presentar una queja escribiendo a vocatioeducacion@gmail.com.
Nos comprometemos a responder en un plazo máximo de 20 días hábiles, conforme al artículo 12 del RD 1112/2018.
Si encuentras una barrera concreta, ayuda mucho que nos indiques: en qué página estabas, qué intentabas hacer y con qué dispositivo o producto de apoyo. Con eso podemos reproducirlo; sin eso, muchas veces no.
Si una vez realizada una solicitud de información accesible o una queja, esta hubiera sido desestimada, no se estuviera de acuerdo con la decisión adoptada, o la respuesta no cumpliera los requisitos del artículo 12.5 del RD 1112/2018, la persona interesada puede iniciar una reclamación.
Cuando la plataforma se utiliza en el marco de un centro educativo público, la reclamación puede dirigirse a la unidad responsable de accesibilidad de la administración educativa correspondiente.
En todos los casos, la persona interesada puede dirigirse igualmente a la Agencia Española de Protección de Datos si la cuestión afecta al tratamiento de sus datos personales (www.aepd.es).
Consideramos que una declaración de accesibilidad sin un plan detrás no sirve de nada. Estos son los compromisos concretos, con su estado real:
• Revisión con lector de pantalla por una persona usuaria habitual de estas herramientas. PENDIENTE. Es la carencia principal y la que impide declarar conformidad plena.
• Mantener las comprobaciones automáticas ejecutándose en cada cambio del código, de forma que un fallo de accesibilidad impida publicar. HECHO y en funcionamiento.
• Verificar la equivalencia textual de los gráficos de resultados con personas usuarias. PENDIENTE.
• Evaluación externa independiente. PENDIENTE, prevista antes de la contratación con centros públicos.
Actualizaremos esta declaración cada vez que cambie alguno de estos puntos, no una vez al año por obligación.
Cuéntanos qué página, qué intentabas hacer y con qué dispositivo. Respondemos en 20 días hábiles como máximo.
vocatioeducacion@gmail.com